قناة للأطفال الراغبين في تعلم اللغة بكل دول العالم .. تفاصيل
أعلن مجمع الملك سلمان العالمي للُّغة العربيّة إطلاقَ قناتِه التّعليميّة الجديدة على منصة “يوتيوب” والتي تحمل اسم (العربيّة للعالم- للأطفال)؛
والتي يسعى من خلالها لبناء نموذجٍ تعليميٍّ مرئيٍّ شائق، يقرّبُ اللُّغةَ العربيّة للأطفال الرّاغبين في تعلُّمها بنمطٍ إثرائيٍّ فاعل؛ وتقديم محتوى عربي تعليمي إثرائي مُيسّر وعصري.
وتستهدف هذه القناة تعزيز فاعليّة الأدواتِ التّعليميّة؛ باستخدام مقاطع تعليميّة قصيرة؛ لتعليم اللُّغة العربيّة للطفل
، وإثرائه إثراءً فاعلًا، حيث تستهدف جمهورَ الأطفال من أبناء العرب المهاجرين، والنّاطقين بغيرها،
للفئة العمرية من (5) إلى (12) سنة، كما تهدف إلى بناء منصَّةٍ تعليميّةٍ للأطفال وتطويرها؛ توفير تجرِبةٍ لتعليم اللُّغة العربيّة بجودةٍ عاليةٍ،
ووضع اللُّغة العربيّة في متناول الفئة المستهدفة، عن طريق: مجموعةٍ واسعةٍ من الأدوات والطرق،
ومن أهدافها (تعليم الأطفال الحروف العربية صوتًا ورسمًا واسمًا، وتمييز الحروف المتقاربة، والمتجانسة، والمتشابهة،
وغير المألوفة خارج العربيّة، وتعزيز وعيهم بالبناء الصَّوتي للنَّص العربي)، مع إكسابهم العديد من المفردات الرّئيسة والشّائعة الاستخدام،
مثل: (الأرقام، والألوان، والحركة، والطّبيعة، وعناصر البيئة)، وكذلك تعليمهم مهارات استخدام (الضّمائر، وأسماء الإشارة)
، مع اكتساب المفردات اللَّصيقة بحاجاتهم ومشاعرهم، وما يحتاجون إلى التّعبير عنه، وتعليمهم أنواع الجملة العربيّة وتركيبها، والتّدريب على مهارة الوصف،
وتغذية خيال الطفل وعاطفته بالنُّصوص العربيّة، وتنمية مفرداته وقدرته على (الاستماع، والتَّحدُّث، والفهم، والقراءة) لنصٍّ عميقٍ تعبيري يوائم عمره ومستواه التعليمي،
ورفع الوعي الصَّوتي بالنَّص العربي لديه، وإكسابه مهارة قراءة الشِّعر، ومعرفة بعض الأوزان الشّائعة،
وتعزيز الوعي القيمي والحضاري من خلال اللُّغة، وإكسابه معرفة بلاغيّة وأدبيّة تتناسب مع مستواه التعليمي، وتعزّز ثقافته العربيّة.
وتتميز القناة التي يمكن الوصول إليها عبر هذا الرابط (https://www.youtube.com/@Arabic4world_kids) بتنوع مساراتها التّعليميّة التي تُيسّر الوصول إلى الموضوعات المستهدفة؛
حيث جُمِعَ وأُلِّفَ محتوى القناة بالتّعاون مع نخبةٍ من الخبراء المختصين بمجال تعليم اللُّغة العربيّة، ويتضمن موضوعات: (ننطق بالحرف العربي)، و(أغنياتٌ عربيّة)،
و(كيف أعبِّرُ عن …؟)، و(الطّبيعة من حولنا)، و(حكايات فهد وفرح)، و(هيَّا نقرأُ الشِّعرَ)، و(وقتُ العائلة المميَّز)، و(قصصٌ وحكاياتٌ)، فيما صُمِّمت القناةُ بهُويَّةٍ ملهمةٍ.
